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本以为电影到了公立学校募捐以后很快就会结束
分类:娱乐影视

电影的前90%部分是让我很有感触的:隐瞒信息的顾问(她应该事先知道店铺老板的孩子被录取的概率是很低的)、虚伪的申请书模板和面试套话、表面上假装正义的校长、假装去国外旅行的主角......在这个“说真话的成本”看似极高的社会,谎言陷入了一种“纳什均衡”。无论是上流社会还是中产阶级,人人都带上了利益的面具,丧失了说真话的勇气...除了男主角,虽然很多时候他同样带上了面具,但与女儿的舞蹈时,他选择了真实的快乐。

本以为电影到了公立学校募捐以后很快就会结束。我看电影有个习惯,就是对剧情和人物行为保持最大可能的理性分析。随着剧情逐步推进,我对于电影的认可度逐渐提升,以至于当贫民区的人们伸出援助之手时、公立学校的募捐、想去告密的爸爸放弃了“权利”时,有数次感动(泪下)。

本以为电影到了公立学校募捐以后很快就会结束,但后续的发展依旧在火速推进,令人错愕不急(特别是当校长露出了她的真面目时)。这时我隐约感到了一丝不对劲,一个人真的可以“忘记过去”吗?校长会对一个家长吐露心声吗?

更匪夷所思的是拉上了公立学校的学生的表演——且不说不清楚他们是如何做到“偷梁换柱”的,但就凭这一点而言,这样的“手段”只是为了“宣告女儿退学”(如之前一个影评所言),就失去了行动的“正当性”了。男主角似乎没有尊重妻子、女儿、公立学校表演学生们、校长、观众的意愿,而男主角身为“口如簧舌”的老板,居然说着让观众听不懂的话(以至于无人鼓掌,身为观众的我们可以听懂,是因为我们具备了和男女主角同样的信息量——思维盲区)。

但这一切发生的太快,身在电影院的我无暇思考。按照卡尼曼在《思考,快与慢》的说法,人类思维的一个特点是,如果警惕性(思维监控系统)被关闭(由于前期的理性认同 随后的情绪认同),人们是很难发现剧情的潜在漏洞的。

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